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加强交流,共同成长

2019-5-2 15:32:01点击:

为了加强班主任队伍建设,进一步提高管理水平和教育成效,422日、23日傍晚,金莎学校高中部召开高一班主任工作汇报会议,胡校长和高中部许主任参加了此次会议。


会上,各班主任进行了精彩的发言,分别从不同的角度总结出了各自班级管理工作中的亮点,进行了交流和分享。首先,高一2班班主任陈暖老师分享他的工作经验。他认为要发挥班干部的带头作用。班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则;鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。同时,要正确引导班级舆论、把握批评的尺度、加强与家长之间的交流,最后,班主任一定要身体力行,以身作则。

随后,陈霜霜老师也分享了她的工作心得。她认为管理班级首先要树立良好的班风学风。最重要的是老师对学生要有“三心”,即关心、耐心、爱心。在教育工作中,对学生关心、有耐心、有爱心,是做好工作的一个重要基础。

紧接着,其他老师也相继分享了他们的班主任工作经验。郑瑶婷老师说要有针对性的采取不同的教育方法,同时要强化集体概念,增强班级凝聚力和集体荣誉感、潜移默化,巧妙运用身边的事例,把德育工作融入到日常的学习生活中来。翁颖妮老师强调班主任工作记录及反思的重要性。她认为,班主任工作是一个需要耐心、细心的工作,每天督促自己完成相应的工作记录和反思,让自己能记住自己做过的事情,方便下一个循环的工作需要,同时也能让自己及时反思,不断促进自己的工作。吴小钗老师在班集体建设中,主张用爱来感化学生,恩威并施,常常一做思想工作就是一个小时。经常也在班会课都会和学生谈谈人生和未来,以及对他们的要求,男生,希望他们能够有责任感,成熟稳重;女生,希望她们独立自强,做新时代的女性。最后,翁金金老师认为要用爱心激励学生的自尊和自信,开展理想教育,同时还可以运用心理学规律,科学的进行班级管理,让这个班级和谐、温暖。

最后胡校长为此次会议作了精彩的总结,指出班主任工作中存在的问题,并提出了对班主任的几点要求,班主任要有使命感,要增强细节意识,要增强创新意识,增强强服务意识。


通过在此次会议,班主任们都感觉有了很大的收获,为澳门金莎娱乐网站的德育工作再上台阶注入新的活力。


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